Назван простой навык, который отличает миллениалов от зумеров

Бытовые навыки, которые для старших поколений кажутся очевидными, постепенно уходят в прошлое. Современным подросткам и молодым людям все сложнее ориентироваться без приложений, считать сдачу наличными и определять время по стрелочным часам.

К такому выводу пришли аналитики Sunlight. Они изучили, как цифровизация меняет повседневные привычки молодежи.

Какие навыки теряют зумеры

По данным исследования, родители чаще всего замечают у подростков и молодых людей сложности с тем, что раньше считалось базовыми навыками.

Вот как выглядит топ “утраченных навыков”, по версии старшего поколения:

• 86% – умение ориентироваться в городе без картографических приложений;
• 73% – знание таблицы умножения и умение считать в уме;
• 70% – подсчет бумажных денег и сдачи при оплате наличными;
• 54% – умение определять время по стрелочным часам;
• 49% – способность самостоятельно вкрутить лампочку;
• 31% – умение отличить пододеяльник от простыни;
• 24% – понимание, что такое “перстень”.

Что об этом думают сами молодые люди

Опрос показал заметный разрыв между поколениями. 87% взрослых считают, что он становится все более заметным. Среди зумеров тревоги меньше: только 18% удивляются тому, что их сверстники не знают вещей, которые раньше воспринимались как “база”.

Сами молодые люди оценивают свои трудности немного иначе:

• 75% – считают сложным обращение с наличными и сдачей;
• 68% – ориентирование без карт и навигаторов;
• 49% – чтение стрелочного циферблата;
• 45% – знание таблицы умножения;
• 17% – уверенно отличают пододеяльник от простыни.

Где зумеры учатся бытовым вещам

Главным источником инструкций для молодежи стал интернет. Каналы получения бытовых знаний распределились так:

• 62% – интернет: текстовые гайды и видеоуроки;
• 46% – нейросети и искусственный интеллект;
• 42% – родители;
• 31% – ближайшие родственники: бабушки, дедушки, старшие братья и сестры;
• 18% – школа: уроки ОБЖ, ИЗО и труда.

Аналитики считают, что цифровые инструменты постепенно вытесняют традиционную передачу опыта. Учиться стало быстрее и удобнее, но живой практики и семейной преемственности в бытовых навыках становится меньше.